9月6日下午，我校在行政楼240会议室召开审核评估自评报告起草组工作会。自评报告起草组相关成员单位负责人，教务处、教学质量评估中心负责人及相关工作人员参加会议。副校长顾晓燕主持会议并讲话。
会上，教学质量评估中心负责人介绍了自评报告工作最新进展、整改情况以及存在的主要问题，就下一步的修改思路和意见征求安排进行了布置。自评报告各一级指标牵头单位分别汇报了围绕咨询性评估专家意见进行修改的情况，交流了撰写过程中遇到的问题以及下一步的改进思路和计划。
顾晓燕肯定了各单位围绕自评报告所做的工作，她结合审核评估进度安排，就明确重点、认真打磨、加快完成自评报告提出了四点工作要求：一要高度重视，扎实推进。各牵头单位要充分认识自评报告的重要作用，集中精力按照学校布置和咨询性评估专家的建议，对照指标体系和审核重点，逐条逐项写实落实，准确回应指标内涵的要求。二要精心推敲，深挖亮点。各牵头部门要根据所负责的一级指标总体要求，对学校开展的工作举措及取得的成效进行写实性阐述，在此基础上总结提炼，充分展示学校的特色亮点，彰显应用型办学的比较优势。三要持续完善，强化支撑。各牵头部门要及时关注上级最新要求和学校新开展的工作及新成绩，持续补充完善。对自评报告文本阐述的内容及新补充的内容，要能充分“自证其说”，提供出翔实的支撑证明材料，做到逻辑自洽、相互印证。四要注重协同，压实责任。自评报告撰写是一项系统工程，牵头部门与协作部门之间要通力合作，明确重点，分清主次，各司其职，相互配合，避免出现数据和文字表述不一致的低级失误，力戒相互推诿扯皮的低效状态，还要紧盯时间节点，确保真抓实干，在规定时间内高质量完成各自负责的板块，为文本的整体优化打好基础。
（通讯员：鲍严淑）
