为做好2024年高等教育质量监测国家数据平台数据采集与填报工作，全面掌握我校本科教学基本状态数据，把握新一轮审核评估核心数据改进情况，9月19日上午，学校在图书馆第一报告厅召开高等教育质量监测数据采集与填报工作会。党委办公室、校长办公室、教务处、人力资源处、学生工作处、教学质量评估中心等部门主要负责人以及相关单位负责数据采集与填报的工作人员参加会议。副校长顾晓燕主持会议并讲话。
会上，教学质量评估中心主任吴学松通报了往年填报过程中出现的问题，传达了今年高等教育质量监测数据填报的工作要求，指出了部分指标填报的新变化，并从任务分工、进度安排、时间节点、审核责任等方面进行了具体布置。参会人员就填报注意事项及细节进行了交流讨论。
顾晓燕结合学校审核评估最新进展，就高质量做好本次数据采集与填报工作提出了三点要求：一要高度重视，确保数据质量。要提高站位，站在服务学校高质量办学、服务审核评估高质量完成的角度，充分认识数据采集与填报的重要作用，准确理解指标内涵、厘清指标逻辑关系，确保数据的完整性、关联性和发展性。二要协同配合，形成工作合力。要统筹谋划、密切配合，加大与教学单位沟通协调，打通数据壁垒，强化过程督导，做好审核把关，严格按照时间节点，保质保量完成相关任务。三要明确责任，狠抓落实落细。要明确在数据采集工作中的责任和任务，制定工作计划和时间表，指定专人负责，加强培训管理，提高数据采集工作的规范化水平。同时，要加强对数据采集工作的督查，落实好审核责任，确保数据采集真实可靠、精准全面。四要分析利用，助力审核评估。要深刻理解数据的观测和导向作用，拿数据说话、靠数据分析、用数据决策、依数据执行，在分析利用数据的基础上发现问题，靶向改进，强化优势，为学校新一轮本科审核评估助力。
（通讯员：江赛德）
