为全面贯彻落实立德树人根本任务，进一步提高课堂教学质量，充分发挥学校优秀教师的课堂教学引领、带动、辐射作用，促进教师间的相互学习交流，深化课堂教学改革与创新，9月25日下午，我校“课堂教学研磨提升”活动示范教学观摩会在江宁校区3号科技楼召开，副校长顾晓燕主持并讲话。观摩会采用线上线下同步直播的方式进行，教务处、各二级学院（部）分管教学工作负责人、近三年新进教师代表、拟参加下一届省教创赛的教师代表等100余人线下参会观摩，各二级学院（部）全体专任教师在分会场线上直播观摩。
副校长顾晓燕主持观摩会
此次“课堂教学研磨提升”活动示范教学观摩会分为两个环节：一是学校三位优秀教师做课堂教学研磨提升示范教学，分享教学经验，展示教学创新成果；二是顾晓燕作点评，并结合我校课堂教学研磨提升活动的深入开展提工作要求。
观摩会上，材料工程学院杨晓莉老师以国一流课程《高分子材料》建设为例，围绕“两性一度”、课程思政、产教融合、科教融汇、工程案例、创客实践、多维度教学模式、数字化教学应用、多元化考评等多个方面进行了课堂教学示范。该课程是专业核心课，以“高分子材料—结构与性能—应用及改性”为主线，以问题驱动为导向，以国一流课程的持续建设为抓手，通过“四线联通、五重并举”的创新改革，形成具有“创客实践引领、育人育才统一、数字化技术赋能”的课程特色。
杨晓莉老师进行课堂教学研磨提升示范教学
建筑工程学院曾庆林老师从《房屋建筑学》课程传统教学中的“痛点”问题出发，基于教学内容重构、混合教学设计、全方位师生互动、现场沉浸式学习、学习通平台使用等改革实践，开展了一堂精彩的课堂教学实施案例。该课程是专业基础课，以学生发展为中心，基于价值引领和“两性一度”2个导向创新教学，以提升学生的学习、实践、创新3种能力为抓手，通过重构教学内容、创新教学模式、更新教学手段、改革评价体系4种措施解决教学中的突出问题，确保学生知识、能力、素质协调发展，教学中充分利用智慧教育手段，发挥出教、研、赛协同作用，立足知识传授，重在能力达成，实现价值引领。
曾庆林老师进行课堂教学研磨提升示范教学
艺术学院范丽老师以产教融合赋能《服饰图案》课程教学创新设计为主题，阐述了项目教学、创客教学等两种教学方法，并就AI应用、设计转化、成果衍生等创新成果进行了介绍。该课程是专业必修课，立足于课堂教学产学研用问题，体现“OBE”教育理念，以“产教融合”为教改方向、把“四新”建设要求贯穿到教学过程中，以“项目引导”为抓手，形成“项目式教学、非遗文化传承创新、校企师资共享”的课程特色。
范丽老师进行课堂教学研磨提升示范教学
在示范教学后，顾晓燕作点评并总结发言。她指出，好的课堂教学是艺术，听好的课堂教学是享受。教师要厚植“为党育人、为国育才”情怀，紧跟时代步伐，让课堂成为充满智慧与活力的殿堂，在“润物细无声”中向学生传达正能量。她要求，教师在课堂教学时要聚焦“两性一度”，切实将课堂教学从以“教”为中心向以“学”为中心转变，引导探究式与个性化自主学习。她指出，教学是一门艺术，要用心去雕琢，用爱去浇灌，在教学内容的选择、教学设计的优化、教学过程的把控上下足功夫，持续改进，追求卓越。她希望通过示范教学观摩，让优秀的教学理念、方法和技术得以传播，让每一位教师都能从中汲取养分，提升自己的教学能力和艺术水平，为奋力推进我校特色鲜明的高水平新兴应用型大学建设、为中国式现代化南京新实践作出更大贡献。
观摩会线下主会场
二级学院（部）全体专任教师在分会场线上直播观摩
本次观摩会旨在充分发挥优秀教师的示范作用，推动广大教师积极投身教学改革与创新，以教学能力提升为支撑，打造有用、有趣、有效的金课堂。今后，学校将持续聚焦事业高质量发展目标，深化课堂教学改革与创新，推动整体教学水平提升。
（通讯员：顾云锋）
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