5月26日上午，国际教育学院邀请中英土木工程项目负责人、建筑工程学院贾慧娟老师开展了主题为“以土木为导的大学”教授面对面讲座，2020级土木工程专业全体学生参加了此次讲座。首先，贾慧娟老师向同学们解释了“土木工程”与“建筑学”这两个不同的概念，希望同学们认清自己选择的方向以及努力的目标。贾老师表示，中英土木工程项目的学生目前所学习的许多课程（如高数、材料力学、结构力学）是被分隔开学习的，而土木工程是一...

5月27日下午，网络安全学院在大学生活动中心314开展主题为“用心交往、共同成长”团体心理辅导，本次活动在大学生心理健康教育中心的指导下，由网络安全学院辅导员、国家三级心理咨询师马晓辉老师指导开展，2019级20余名同学参与本次活动。    本次活动目的是为了打破同学们之间的距离感，增强班级凝聚力。马老师在活动伊始对团体心理辅导主题以及注意事项进行解释，通过介绍他人、两人三足等一系列活动，让大家更加的熟悉与亲...

为增进同学之间的沟通，培养团队精神，增强协作意识，5月25日下午，在校心理指导中心老师的指导下，机电工程学院、电信学院、艺术学院心理协会在南区足球场举办了“我爱我团体心理辅导”活动，80名同学参加了此次活动。本次团辅以“破冰”活动拉开序幕，80名同学通过报数随机分成8组，在各组组长的带领下开始“破冰”游戏，打破相互不熟悉的局面。接着在心协负责老师的指导下，各团队共同合作开展“滚车轮”、自由创作心理健康...

为了让在校生对学习、实习和就业等方面有更加全面的认识，计算机工程学院党委学生第一、第二党支部于5月17日举办了“‘职’引道路，学长有话说”毕业生党员求职经验分享会。学生第一党支部书记周倩如参加了活动。此次分享会邀请了董飞与丁聪两位优秀毕业生党员分享了大学期间的学业与职业规划。董飞同学曾任学院团学联主席，获2020年度省优秀学生干部、国家奖学金等奖项；丁聪同学曾任学院团学联副主席，获2021年度江苏省优秀毕...

为了进一步提高建筑工程学院同学的动手实践能力与团队协作能力，增进同学们对于学科专业知识的深入理解，营造学院良好的科技氛围，由建筑工程学院大学生科技协会实践部主办的建筑结构创新大赛于2020年11月1日正式拉开了帷幕。此次比赛前期共有二十余组报名参赛，参与同学人数多达六十余人，最后通过层层选拔，共有九组同学的模型图纸脱颖而出，参与最后实体模型的角逐。5月26日下午1：30，建筑工程学院于工科楼B407进行了建筑结...

为了贯彻落实习近平总书记关于深入学习中共党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要指示精神，增强青年学生社会责任感与使命感，计算机工程学院于本学期开展了学习“四史”有感主题实践活动。活动以比赛的形式展开，参赛者紧扣“学习四史”主题，利用假期时间，采访并记录家人、师长在“四史”阶段中的亲身经历，或用文字、绘画、视频等记录自己在学习“四史”过程中的心得感受。学院鼓励同学们从今昔对比、人生经历...

为严肃考风考纪，加强大学生的诚信意识，5月26日网络安全学院于1415教室举办了诚信考试动员大会。全体辅导员、学生干部及各班级学生代表参加了本次会议。会上，学习部首先进行了学风工作介绍，重点强调班级风气、宿舍风气和诚信之风在学风建设工作中的重要地位。接着辅导员孙垒老师告诫学生违规作弊行为的严重后果，并引导大家做好学业规划，积极迎接考试，希望网安学子勇于担当、诚信做人。最后全体代表庄重宣誓并在诚信考试签...

为在广大学生中树立“珍爱生命、心怀感恩、温暖同行”的理念，书写对党和祖国的热爱，表达对父母朋辈的情意，320心理健康教育周活动期间，我校机电工程学院、电子信息工程学院、艺术学院联合承办了“一笺尺素寄恩思”活动，旨在以书信的形式抒发同学们对国家、家人、朋友的感恩之情。活动分为领取材料、投放书信、采访感受、交流分享四个环节。3月31日中午12点至下午16点，在江宁校区南北区食堂门口和大学生活动中心前面，分发...

为做好毕业生关怀服务工作，落实“我为师生办实事”实践活动的工作要求，引导学生与学院同呼吸、共命运意识。5月25日上午，建筑工程学院在工科楼B502会议室召开2021届毕业生座谈会。学院党委副书记张乐乐出席，毕业班辅导员姜艳和毕业班学生代表参加座谈。座谈会上，毕业生代表畅谈大学学习生活的感悟，表达了对母校培养的感谢之情。同时，结合自己在校期间的学习生活，在教学、学生工作、后勤保障、校园文化和图书馆环境等方面...

5月24日，商学院邀请南京信息工程大学管理工程学院党委书记、博士生导师刘军教授在教学楼5102教室作考研宣讲，商学院院长顾晓燕、辅导员和各年级学生代表60余人参加了宣讲会。会议由顾晓燕院长主持。顾院长向大家介绍了商学院近两年的考研成果，鼓励同学们为梦想加油，确立学业目标，用奋斗的青春成就无悔人生。接着她隆重介绍了刘军教授，并邀请刘教授作报告。随后，刘军教授从师资力量、专业方向、就业状况、考研科目调整、招...