为了帮助同学们深入了解中美贸易关系，加强同学们对中美贸易战的本质等相关内容的学习和理解。12月4日，智控学院在1332教室承办了“中美贸易战的本质及其应对”形势与政策讲座，本次讲座邀请了马克思主义学院杨琴老师作为主讲人。杨琴老师详细介绍了当前国内外经济政治形势、中美关系以及国内外热点事件，阐明了我国政府的基本原则、基本立场与应对政策。就"中美贸易战"这一主题，通过举例解疑的方式，让同学们对中美关系有了更...

12月4日，软件工程学院、网络安全学院特邀体育部孙浩老师在1232教室举办了心肺复苏急救知识讲座，学工办主任张理航、辅导员孙垒及19级全体同学参加了此次活动。孙浩向同学们介绍了数个心跳呼吸骤停抢救的新闻事件，展示及时正确实施心肺复苏的重要性，强调必须掌握心肺复苏的适应症以及如何判断心跳呼吸骤停的技巧。“敬畏生命”需懂救护新概念，时间就是生命，救命黄金4分钟。最后向大家讲述自救互救知识以及救护步骤。在讲座...

为了增强大学生社会责任感和国家主权意识，12月4日下午1：30，在图教楼B201，人文学院特邀马克思主义学院的秦广东老师，举办了主题为“香港乱局的起源、演变及趋势”的形势与政策讲座。讲座伊始，秦广东老师带领我们追溯这场乱局的开端即修订《逃犯条例》，详尽地描述了香港各界对修例的不同意见及特区政府的调整，接着清晰地描述了这场风波的演变脉络：从和平示威到和平游行、初现暴力倾向，最终演变成带有恐怖性质的暴力行为...

根据学校关于开展本学期“教授面对面”活动的通知精神，动漫学院分别于11月22日、12月4日，举办了两场“我与教授面对面”活动。学院党政领导、全体辅导员、班主任代表、大一至大三各年级学生参加了活动。11月22日，动漫学院在图书馆第二报告厅，邀请了教育部动画与数字媒体教指委委员、北京林业大学数字媒体系淮永建教授，给同学们做了题为“国内外电子竞技产业发展和人才培养思考”的报告。淮永建教授围绕电子竞技与数字媒体的...

为帮助物联网工程专业学生增加对本专业的了解，明确本专业的就业方向及前景，更好地规划大学生活，智控学院聘请了校外专家王涛于12月3日在2213教室举行了软件行业分享专题讲座。首先，王涛老师结合自身经历向学生们大体地分析了物联网工程专业的各方各面；接着，他对行业的前景及薪资待遇、本专业的入行之路、如何学习专业知识、如何选择行业方向进行了具体的指导，并对学生们的问题进行了细致的解答；最后，他再次向大家强调了...

​为创新物流管理应用型人才培养特色，培养既有扎实专业基础理论知识又有综合职业能力的专业人才，10月30日至11月16日，商学院物流管理专业十二名毕业班同学前往京东物流南京片区管理部进行了为期十七天的专业实习，并获得京东“优秀实习团体”荣誉。实习开始前，商学院党委副书记朱骅与物流系副主任姚雨辰对学生开展详细的安全教育和安全管理，提醒实习过程中时刻注意安全。实习期间，同学们主要承担了京东物流后台数据统计分...

为了使同学们充分了解香港乱局的具体情况，理智、正确看待香港问题，12月4日15:00，材料工程学院在4107承办 “香港乱局的起源、演变和趋势”形势与政策讲座。本次讲座由马克思主义学院副教授陶爱萍担任主讲，材料院学生代表参加。讲座伊始，陶老师通过播放香港修例风波相关的视频，引出香港乱局的起源，并对香港修例风波的演变进行了详细的局势分析。接着，陶老师从司法和经济两方面解释了造成香港乱局演变的原因，指出香港暴徒...

为深入贯彻党的十九大精神，落实绿色发展理念，进一步加强河道管理保护工作，江宁区团区委于11月29日上午在江宁大学城滨水共享带举办了“大美高新 青春护河”志愿服务活动。本次活动由江宁高新区团工委承办，澳门挂牌论坛商学院、文鼎广场、江宁区喜鹊林青年志愿服务中心协办。江宁高新区团工委副书记张海洋、商学院党委副书记（主持工作）陆国晓、商学院党委组织员黄丹丽、20名商学院学生党员代表参加了本次活动。此次活动以“...

12月3日9:00，由学生工作部（处）副部（处）长沐阳带队，与资助管理科曹轶蕾、石宁宁及部分学院负责资助工作的辅导员到网络与通信工程学院开展学生资助调研工作，调研工作在616会议室举行，学院党委副书记涂远、学工办副主任郑灵敏及学生资助工作专项辅导员孙成参加了会议。会上，网通学院孙成和郑灵敏老师，首先介绍了学院资助工作及国奖评定工作开展的过程、方法及经验，院党委副书记涂远就学院开展资助评定工作的重点、注...

12月4日下午，外国语学院在8210会议室举办了“教授面对面”活动，李响教授和英语专业18、19级共23名学生进行了面对面的交流。此次交流活动的主题是“英语专业学习的双重性”。李响教授为学生们详细介绍了英语学习的方法和策略，鼓励学生从听、说、读、写、译五方面入手，真正投入到英语学习中来，全面提高自身英语水平。活动气氛十分热烈，同学们提出了很多问题，如：“怎样提高英语听力水平？”、“英语学习没有动力怎么办？”...